Membincangkan Plato

-


Aristocles/Platon ialah pendiri teori ini, ia lahir di Athena sekitar 427/347SM. Titik berangkat seluruh pemikiran filsafat platon ialah arketipe dimana diartikan sebagai bentuk atau dunia ide-ide, ide disini tidak berarti gagasan atau cita-cita sebagaimana dalam bahasa indonesia akan tetapi sebagaimana asal katanya dari yunani yakni idea atau eidos yang berarti visi atau kontemplasi.

Teori ini menyatakan bahwa pengetahuan ialah fungsi pengingatan kembali dari informasi terdahulu, dia percaya bahwa jiwa memiliki eksistensi sebelumnya dan ia percaya bahwa sebelum keberadaan tubuh, jiwa manusia telah ada secara idependen dari tubuh. Ide-ide ini bersifat imateri, tetap, realitas primer, terpisah, tidak bisa dibagi, tidak berubah, dan tidak bisa binasa, dan pengetahuan rasional itu tidak lain ialah pengtahuan atas realitas-realitas abstrak yang permanen di dunia yang lebih tinggi tadi (arketipe) Karena, keberadaan jiwa sama sekali terlepas dari materi dan keterbatasannya maka, mugkin bagi jiwa untuk bersentuhan dengan arketipe, yaitu dengan realitas yang terlepas dari materi. Jadi, mungkin juga untuk mengetahuinya namun, ketika perlu bagi jiwa itu untuk turun dari dunia imaterinya agar bisa bersatu dengan tubuh dan terikat dengannya didunia materi. Maka, ini menyebabkan jiwa kehilangan segala. Pengetahuannya mengenai alam ide-ide, dan realitas tetap dan sama sekali melupakannya. Akan tetapi, jiwa bisa memulai mendapatkan kembali pengetahuannya dengan menggunakan persepsi indrawi tentang ide-ide spesifik dan hal-hal partikular dikarenakan oleh segala ide dan hal lain merupakan bayangan dan refleksi dari arketipe.

Ketika jiwa itu mengetahui suatu ide tertentu maka, jiwa itu segera bergerak pada realitas ideal yang ia ketahui sebelum bersatu dengan tubuh. Atas dasar ini pengetahuan kita tentang manusia atau ide universal tentang manusia tidak lain ialah suatu pengingatan kembali terhadap realitas abstrak yang telah kita lupakan (manusia ide). Sebagai contoh misalnya mengenai segitiga, coba segitiga yang anda tulis dibuku lalu dihapus nah apakah setelah anda mengahapusnya, anda tidak bisa menulis segitiga lagi..? tentu saja ya hal ini terjadi karena, segitiga ada dalam dunia arketipe yang abadi. Ide segitiga tidak akan pernah lenyap meskipun yang nyata telah dihapus sebab, segitiga yang nyata merupakan tiruan dari segitiga yang ada dalam dunia ide-ide yang abadi tersebut. Begitupula realitas tentang bunga bisa saja mengalami perubahan dari segar menjadi layu kemudian musnah tetapi bunga yang segar tetap ada dalam dunia ide. Dan pengatahuan rasional tidak terkait dengan hal-hal partikular diwiayah yang dapat diserap indra melainkan, hanya terkait dengan realitas universal abstrak.

Pada paragraf terakhir ini kita mencoba menemukan patahan dari teori Platon :
Pertama dimana letak dunia ide-ide (arketipe) tersebut..? Jika ia diluar pemikiran tentunya dimana..?
Kedua ia mengatakan jiwa telah ada secara idependen dari tubuh lalu mengapa ia harus melebur/bersentuhan dengan arketip..? atau mengapa ia harus turun dari dunianya agar bisa bersentuhan dengan tubuh.? Kemudian bagaimana menjelaskan hubungan ini..?
Ketiga ia mengatakan ketika jiwa bersatu dengan tubuh maka ia akan kehilangan segala pengatahuan mengenai alam ide-idenya dan untuk pengingatan kembali maka ia harus melalui persepsi indrawi, tubuh (materi) yang membuat ia lupa lalu mengapa dengan indrawi (materi) untuk pengingatan kembali..?
Keempat pengetahuan kita tentang manusia atau ide universal tentang manusia katanya tidak lain ialah suatu pengingatan kembali terhadap realitas abstrak yang telah kita lupakan (manusia ide), jika demikian maka harus ada manusia ide sebagai persamaan manusia biasa. Selain itu, jika seorang manusia dianggap binatang maka, harus ada binatang ide sebagai persamaan manusia sebagai binatang biasa Jika ini benar maka, ada jenis binatang-binatang ide sebanyak spesis binatang yang ada, lalu darimana datangnya “ide binatang”..? apakah ada binatang ketiga yang menjadi sumber ide binatang..? begitu pula ide tentang segitiga dan ide tentang bunga.
 Dah itu aja. Terimakasih

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

25 GOMBALAN Ala FILSUF

-
Gambar
Hello Sobat.. semoga kalian dalam keadaan sehat wal afiat semuanya ya, Aminn. Kali ini penulis mau bagi tips nih, tentu bukan tips jadi kaya raya di musim sakit-sakitan atau jadi YouTubers terkenal karena bagi-bagi uang ya.  Nah..kali ini kita mau bagi tips perihal muda-mudi. Jika anda sekarang masih muda, umurmu diantara 18-30 tahun, pas bangat deh disarankan baca sampai selesai.  Kendati demikian, umurmu kini baru 8-17 tahun, sangat disarankan jangan membacanya karena dapat berbahaya dan membuat candu anak orang (baper) 😁. Kalaupun umurmu kini 31-50 tahun, wah hati-hatilah membacanya sebab rumahtanggamu bisa renggang bahkan bisa tambah rukun. Tips jitu ini bisa manjur dan juga bisa garing tergantung penerapannya pada situasi dan kondisi tertentu dan jangan lupa "ingat umur".  Berikut ini tips gombalan ala filsuf, mohon disimak dan dibaca sampai selesai ya..jika berhasil segera hubungi penulis 😎😀, namun jika sebaliknya maka anda belum beruntung 😭. Buntung deh..#HanyaOran
Baca selengkapnya

Postmodern dan kecanggihan visi misi

-
Gambar
Penceramah post-sosial Menyoalkan posmo tidak terlepas dari sepak terjang Modern (filsafat modern), hadirnya modern juga merupakan suatu pemberontakan intelektual terhadap alam pemikiran abad pertengahan. Filsafat modern meyakinkan rasio merupakan salah satu sumber pengetahuan, yang dapat mendorong sifat kritis dan menolak klaim-klaim kekuasaan gerejawi. Hadirnya Copernikus, Galileo hingga Descartes ialah semangat humanisme dan Renaissance Modern.  Kehidupan modern yang serba individual dan menjadikan diri (rasio) sebagai pusat kebenaran, manusia dapat membuka rahasia alam, termasuk kekuatan rasio dapat menemukan imam. Namun apakah perkembangan akal sejalan dengan kehidupan kemanusiaan.! Ternyata dengan dalih modern justru menghancurkan, merugikan masa depan manusia sendiri; Nuklir yang diciptakan bahkan berbahya untuk dirinya, dengan mesinnya malah memperpanjang barisan perbudakan hingga persaingan antar kapital yang mengarah pada perseteruan antar umat.  Dari kenyataan itulah posmo h
Baca selengkapnya

44 Indikator Kemunduran HMI

-
Gambar
1. Menurunnya jumlah mahasiswa baru masuk HMI 2. HMI Semakin Jauh dari mahasiswa 3.pola perkaderan HMI sudah ketinggalan tidak relevan dengan zaman 4. HMI dan kader2nya tidak mampu mengikuti jejek pendahulunya 5. Tidak berfungsinya aparat HMI seperti badko 6. Kurang berfungsinya komisariat 7.tidak terbentuknya komisariat HMI di semua perguruan tinggi 8. Lemahnyanya manajemen HMI dan sudah ketinggalan zaman 9. Kurangnya pengetahuan,pemahaman, penghayatan ajaran islam dikalangan anggota 10. Belum optimal pengetahuan, pemahaman, penghayatan pengurus di semua tinggat tentang khasanahan2 ke HMI an 11. Kurang berfungsinya lembaga2 kekaryaan HMI 12. Peringatan diesnatalis setiap tahun tidak meriah lagi 13. Setiap acara HMI sepi dari pengunjung 14.mundurnya tradisi intelektual HMI 15.HMI tidak punya gagasan dan karya yg layak di ke tengahkan 16. HMI kehilangan basis intelektual di kampus2 eksekutif di negari ini 17.follow up perkaderan tdk berjalan sebagaimana mestinya 18.
Baca selengkapnya

Mengapa harus Filsafat Islam

-
Gambar
  1. Mengapa juga kebudayaan Islam 2. Lalu agama Islam 3. Apalagi Pilsyahwat Islam Bagi kebanyakan kita mungkin dua kata itu terkesan kontradiktif, saling bertentangan. Filsafat dalam pengertian ini merupakan sesuatu yang rendah, mengkerdilkan bahasa wahyu dan mempertanyakan kemapanan. Pada Sisi Yang lain Islam itu merupakan sesuatu yang luhur dan autentik.  Disamping hal di atas, bukankah Filsafat Islam dalam tradisi mutakalimin sudah selesai di Massa abbasiyah, yang pada waktu itu digaungkan oleh golongan muta'zila. Berikut, tradisi filsafat yang diteruskan oleh para Filosof Islam lalu berakhir ditangan Al-Gazali melalui magnum opusnya Tahafut al-falasifah dan diperkuat dengan kematian Ibn Rusdy, yang dianggap mewakili simbol rasionalisme Islam. Namun apakah kedua pernyataan di atas benar adanya, Mari kita lihat. Sebagaimana dikutip dari Muthahhari, kita harus mendudukan apa itu Filsafat (dahulukan pengertian verbal selanjutnya baru defenisi yg nyata). Karena mereka yang menghara
Baca selengkapnya

Biografi lengkap 25 Nabi dan Rasul

-
Gambar
1. ADAM AS. Nama: Adam As. Usia: 930 tahun. Periode sejarah: 5872-4942 SM. Tempat turunnya di bumi: India, ada yang berpendapat di Jazirah Arab. Jumlah keturunannya: 40 laki-laki dan perempuan. Tempat wafat: India, ada yang berpendapat di Mekkah. Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 25 kali. 2. IDRIS AS. Nama: Idris/Akhnukh bin Yarid, nama Ibunya Asyut. Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. Usia: 345 tahun di bumi. Periode sejarah: 4533-4188 SM. Tempat diutus: Irak Kuno (Babylon, Babilonia) dan Mesir (Memphis). Tempat wafat: Allah mengangkatnya ke langit dan ke surga. Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 2 kali. 3. NUH AS. Nama: Nuh/Yasykur/Abdul Ghaffar bin Lamak. Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. Usia: 950 tahun. Periode sejarah: 3993-3043 SM. Tempat diutus (lokasi): Selatan Irak. Jumlah keturunannya: 4 putra (Sam, Ham, Yafits dan Kan’
Baca selengkapnya